Diary of a Woman Rerai Suveranont The 8-year-old started taking notes in her book and posted it on "The Daily Reai" since 2015, her page has gained over 200,000 likes in just over a year. Her record is appreciated as a work of view. Create smiles and inspire readers every day.บันทึกประจำวันของเด็กหญิงเรไร สุวีรานนท์ เด็กหญิงอายุ 8 ปี เริ่มต้นจดบันทึกประจำวันลงสมุด และโพสต์ใน "เรไร รายวัน" ตั้งแต่ปี 2558 เพจของเธอได้รับความนิยมอย่างสูงจนกระทั่งได้ยอดไลค์กว่าสองแสนภายในเวลาเพียงหนึ่งปี บันทึกของเธอได้รับการชื่นชมว่าเป็นงานเขียนที่มีมุมมอง สร้างรอยยิ้ม และแรงบันดาลใจให้ผู้อ่านทุกวันDiary of a Woman Rerai Suveranont The 8-year-old started taking notes in her book and posted it on "The Daily Reai" since 2015, her page has gained over 200,000 likes in just over a year. Her record is appreciated as a work of view. Create smiles and inspire readers every day.
Rei Suwairanont's Daily Diary The 7-year-old started taking notes in her book and posted it on "The Daily Reai" since 2015, her page has gained 80,000 likes in six months. It is widely known online. She has been interviewed and reported a lot of her stories.บันทึกประจำวันบันทึกประจำวันของเด็กหญิงเรไร สุวีรานนท์ เด็กหญิงอายุ 7 ปี เริ่มต้นจดบันทึกประจำวันลงสมุด และโพสต์ใน "เรไร รายวัน" ตั้งแต่ปี 2558 เพจของเธอได้รับความนิยมอย่างสูงจนกระทั่งได้ยอดไลค์กว่าแปดหมื่นภายในเวลาหกเดือน การเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในโลกออนไลน์ ทำให้มีสื่อมาสัมภาษณ์และรายงานเรื่องราวต่างๆ ของเธอมากมายRei Suwairanont's Daily Diary The 7-year-old started taking notes in her book and posted it on "The Daily Reai" since 2015, her page has gained 80,000 likes in six months. It is widely known online. She has been interviewed and reported a lot of her stories.
Is a book for early childhood Cultivate children to know "enough" to consume for "good" well-being. Not a mandatory instruction book, but intended for children Connecting stories from the book to real life Encourage children to adjust their behavior เป็นหนังสือสำหรับเด็กปฐมวัย ปลูกฝังให้เด็กๆรู้จัก "พอ" ในการบริโภค เพื่อสุขภาวะที่ "ดี" ไม่ใช่หนังสือ บังคับ สอน สั่ง แต่ตั้งใจให้เด็กๆ เชื่อมโยงเรื่องราวในหนังสือสู่ชีวิตจริง กระตุ้นให้เด็กๆปรับพฤติกรรมตัวเอง Is a book for early childhood Cultivate children to know "enough" to consume for "good" well-being. Not a mandatory instruction book, but intended for children Connecting stories from the book to real life Encourage children to adjust their behavior
Is a book for early childhood Cultivate children to know "enough" to consume for "good" well-being. Not a mandatory instruction book, but intended for children Connecting stories from the book to real life Encourage children to adjust their behavior เป็นหนังสือสำหรับเด็กปฐมวัย ปลูกฝังให้เด็กๆรู้จัก "พอ" ในการบริโภค เพื่อสุขภาวะที่ "ดี" ไม่ใช่หนังสือ บังคับ สอน สั่ง แต่ตั้งใจให้เด็กๆ เชื่อมโยงเรื่องราวในหนังสือสู่ชีวิตจริง กระตุ้นให้เด็กๆปรับพฤติกรรมตัวเองIs a book for early childhood Cultivate children to know "enough" to consume for "good" well-being. Not a mandatory instruction book, but intended for children Connecting stories from the book to real life Encourage children to adjust their behavior
Is a book for early childhood
Cultivate children to know "enough" to consume for "good" well-being.
Not a mandatory instruction book, but intended for children Connecting stories from the book to real life
Encourage children to adjust their behaviorเป็นหนังสือสำหรับเด็กปฐมวัย
ปลูกฝังให้เด็กๆรู้จัก "พอ" ในการบริโภค เพื่อสุขภาวะที่ "ดี"
ไม่ใช่หนังสือ บังคับ สอน สั่ง แต่ตั้งใจให้เด็กๆ เชื่อมโยงเรื่องราวในหนังสือสู่ชีวิตจริง
กระตุ้นให้เด็กๆปรับพฤติกรรมตัวเองIs a book for early childhood
Cultivate children to know "enough" to consume for "good" well-being.
Not a mandatory instruction book, but intended for children Connecting stories from the book to real life
Encourage children to adjust their behavior
Suitable for a group of children aged 2-5
To promote coexistence in societyเหมาะสำหรับกลุ่มเด็กที่อายุ 2-5 ปี เพื่อส่งเสริมการอยู่ร่วมกันในสังคมSuitable for a group of children aged 2-5
To promote coexistence in society
Suitable for a group of children aged 2-5
To promote coexistence in societyเหมาะสำหรับกลุ่มเด็กที่อายุ 2-5 ปี
เพื่อส่งเสริมการอยู่ร่วมกันในสังคมSuitable for a group of children aged 2-5
To promote coexistence in society
The Rainbow Lunch is a lovely book to introduce the children to the concept of colours in nature. By saying that she has “bought a rainbow” the mother in this story raises her child’s curiosity and imagination and helps her to explore the size, shape, smell and color of the fruits and vegetables.The Rainbow Lunch เป็นหนังสือที่น่ารักที่จะแนะนำให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับแนวคิดของสีในธรรมชาติ การบอกว่าแม่ได้ "ซื้อสายรุ้ง" ของคุณแม่ในเรื่องนี้ทำให้ลูกมีความอยากรู้อยากเห็นและจินตนาการมากขึ้น และช่วยให้ลูกได้สำรวจขนาด รูปร่าง กลิ่น และสีของผักและผลไม้The Rainbow Lunch is a lovely book to introduce the children to the concept of colours in nature. By saying that she has “bought a rainbow” the mother in this story raises her child’s curiosity and imagination and helps her to explore the size, shape, smell and color of the fruits and vegetables.
School Holiday is a story developed by the Tankul Naga ethnic language and culture committee. It is about the school holiday where children play different activities and mostly group plays.
Children learn through play and it is the most effective way of learning. Group Play could help learn teamwork, taking turn, creative problem solving, leading and participating, collaboration, and following the rules.School Holiday เป็นเรื่องราวที่พัฒนาโดยคณะกรรมการภาษาและวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ Tankul Naga เป็นเรื่องของช่วงปิดเทอมที่เด็ก ๆ จะทำกิจกรรมต่าง ๆ และเล่นเป็นกลุ่มเป็นส่วนใหญ่
เด็กเรียนรู้ผ่านการเล่นและเป็นวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากที่สุด การเล่นเป็นกลุ่มสามารถช่วยในการเรียนรู้การทำงานเป็นทีม การผลัดกันแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ การเป็นผู้นำและการมีส่วนร่วม การทำงานร่วมกัน และการปฏิบัติตามกฎSchool Holiday is a story developed by the Tankul Naga ethnic language and culture committee. It is about the school holiday where children play different activities and mostly group plays.
Children learn through play and it is the most effective way of learning. Group Play could help learn teamwork, taking turn, creative problem solving, leading and participating, collaboration, and following the rules.