Search Results for: Asia-Pacific Cultural Centre for UNESCO %28ACCU%29 - Translation by Office of the Non-Formal and Informal Education%2C Thailand

918 results found.

311.

ทำหรือไม่ทำ ไม่มีคำว่าลอง (ทำหรือไม่ทำ ไม่มีคำว่าลอง)

Our life is a huge map, we have so many changable directions we aim to acheive. To have a meaningful life, only thing that shouldn't change is "TO TAKE ACTIONS". BE BRAVE, BE BOLD, CREATE IMPACT TO PEOPLE AROUND YOU. The power of ACTION is to utilize all power in you towards goals. DO YOUR BEST.พลังที่เกิดจากการลงมือทำ จะสัมฤทธิ์ผลมากที่สุด เมื่อเราลงแรงอย่างสุดความสามารถOur life is a huge map, we have so many changable directions we aim to acheive. To have a meaningful life, only thing that shouldn't change is "TO TAKE ACTIONS". BE BRAVE, BE BOLD, CREATE IMPACT TO PEOPLE AROUND YOU. The power of ACTION is to utilize all power in you towards goals. DO YOUR BEST.
312.

เรียนรู้ที่จะเปลี่ยน (เรียนรู้ที่จะเปลี่ยน)

Thai education system prevents children from actual learning, using their imagination, and being creative. Thai children are transformed into robots that aimlessly join the economic system. Jon proposes raising children through home schooling and self-learning and for Parents, Teacher to spend more quality time with their children. เรื่องราวจาก TED-Talk Thailand ของพ่อที่กล้าที่จะไม่ทำตามที่คนส่วนใหญ่พูดด้วยการให้ลูกเรียนที่บ้าน(Home-Schooling)แทนที่จะส่งลูกไปโรงเรียนซึ่งผลลัพธ์ที่ได้คือลูกของเขากลับเก่งภาษาอังกฤษ เทียบกับตัวเขาที่เรียนภาษาอังกฤษมาจากโรงเรียนแต่เด็กแต่ยังพูดไม่ได้Thai education system prevents children from actual learning, using their imagination, and being creative. Thai children are transformed into robots that aimlessly join the economic system. Jon proposes raising children through home schooling and self-learning and for Parents, Teacher to spend more quality time with their children.
316.

การเรียนการสอนผสมความสามารถ - พม่า (การเรียนการสอนผสมความสามารถ – พม่า)

Author :แต่งโดย :Author :Teacher Focus MyanmarTeacher Focus MyanmarTeacher Focus Myanmar
Teaching Mixed-Ability Classes - Burmese
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)การเรียนการสอนผสมความสามารถ - พม่า
(วิธีการ "เรียนรู้เลือกใช้" ของการพัฒนาวิชาชีพที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้ครูด้วยตัวเลือก)Teaching Mixed-Ability Classes - Burmese
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)
317.

การเรียนการสอนผสมความสามารถ - ภาษาอังกฤษ (การเรียนการสอนผสมความสามารถ – ภาษาอังกฤษ)

Author :แต่งโดย :Author :Teacher Focus MyanmarTeacher Focus MyanmarTeacher Focus Myanmar
Teaching Mixed-Ability Classes - English
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)



การเรียนการสอนผสมความสามารถ - ภาษาอังกฤษ
(“เรียนรู้-เลือก-ใช้” วิธีการพัฒนาวิชาชีพครูที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้แก่ครู พร้อมทั้งทางเลือก)
Teaching Mixed-Ability Classes - English
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)
318.

กลยุทธ์ในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบหลายภาษา - พม่า (กลยุทธ์ในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบหลายภาษา – พม่า)

Author :แต่งโดย :Author :Teacher Focus MyanmarTeacher Focus MyanmarTeacher Focus Myanmar
Strategies to Promote Multi-Lingual Learning -Burmese
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)กลยุทธ์ในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบหลายภาษา - พม่า
(วิธีการ "เรียนรู้เลือกใช้" ของการพัฒนาวิชาชีพที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้ครูด้วยตัวเลือก)Strategies to Promote Multi-Lingual Learning -Burmese
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)
319.

กลยุทธ์ในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบหลายภาษา - ภาษาอังกฤษ (กลยุทธ์ในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบหลายภาษา – ภาษาอังกฤษ)

Author :แต่งโดย :Author :Teacher Focus MyanmarTeacher Focus MyanmarTeacher Focus Myanmar
Strategies to Promote Multi-Lingual Learning - English
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)
กลยุทธ์ในการส่งเสริมการเรียนรู้แบบหลายภาษา - ภาษาอังกฤษ
(“เรียนรู้-เลือก-ใช้” วิธีการพัฒนาวิชาชีพครูที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้แก่ครู พร้อมทั้งทางเลือก)

Strategies to Promote Multi-Lingual Learning - English
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)
320.

กลยุทธ์ในการกระตุ้นนักเรียน - พม่า (กลยุทธ์ในการกระตุ้นนักเรียน – พม่า)

Author :แต่งโดย :Author :Teacher Focus MyanmarTeacher Focus MyanmarTeacher Focus Myanmar
Strategies to Motivate Students -Burmese
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)กลยุทธ์ในการกระตุ้นนักเรียน - พม่า
(วิธีการ "เรียนรู้เลือกใช้" ของการพัฒนาวิชาชีพที่สามารถสร้างแรงบันดาลใจให้ครูด้วยตัวเลือก)Strategies to Motivate Students -Burmese
("Learn-choose-use" methods of professional development that can inspire teachers With options)