(āđāļ§āļāļĢāđāļāļąāđāļāļ āļēāļĐāļēāđāļāļĒ) āļāļđāđāļĄāļ·āļāļ§āđāļēāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļĄāļāļļāļĐāļĒāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļĢāļđāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ§ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļāļĩāđ 3-6 āđāļĨāđāļĄāļāļĩāđ 1 ((Thai Version) Handbook on the Fight against Human Trafficking for Teachers to Lecture Migrant Students of Elementary School at Grades 3-6 Volume I)
Handbook on the Fight against Human Trafficking for Teachers to Lecture Migrant Students of Elementary School at Grades 3-6 is produced to issue guidance for teachers to teach migrant students. This handbook is encapsulated comprehensive information on 1. Learning and understanding the living conditions of migrant students, 2. Testing migrant students to understand situation of migrant workers, 3. Learning the definition of âHuman Traffickingâ, 4. Storytelling to raise awareness of human trafficking in migrant children, and 5. Learning from experience of human traffickers and human trafficking victims.āļāļđāđāļĄāļ·āļāļ§āđāļēāļāđāļ§āļĒāļāļēāļĢāļāđāļāļāđāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļĄāļāļļāļĐāļĒāđāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļĢāļđāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļŠāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ§ āļĢāļ°āļāļąāļāļāļĢāļ°āļāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāđāļāļĩāđ 3-6 āđāļĨāđāļĄāļāļĩāđ 1 āļāļāļąāļāļāļĩāđ āļāļąāļāļāļģāļāļķāđāļāđāļāļ·āđāļāđāļāđāļāđāļāļ§āļāļēāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļļāļāļāļĢāļđāđāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ§ āļāļĢāļ°āļāļāļāļāđāļ§āļĒāđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļāļĢāļāļāļāļĨāļļāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļĨāļ°āđāļāđāļēāđāļāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļŦāđāļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļāļ§āļēāļĄāđāļāđāļāļāļĒāļđāđāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ§ āļāļēāļĢāļāļāļŠāļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļāļāđāļāđāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ§āđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļāļŠāļāļēāļāļāļēāļĢāļāđāļāļāļāļāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ§ āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļģāļāļīāļĒāļēāļĄāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāļąāļ âāļāļēāļĢāļāđāļēāļĄāļāļļāļĐāļĒāđâ āļāļīāļāļēāļāđāļāļ·āđāļāļŠāļĢāđāļēāļāļāļ§āļēāļĄāļāļĢāļ°āļŦāļāļąāļāđāļāļĨāļąāļāļĐāļāļ°āļāļēāļĢāļāđāļēāļĄāļāļļāļĐāļĒāđāđāļŦāđāđāļāđāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāđāļēāļāļāđāļēāļ§ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļāļĢāļ°āļŠāļāļāļēāļĢāļāđāļāļĢāļīāļāļāļēāļāļāļđāđāļāļĢāļ°āļāļģāļāļ§āļēāļĄāļāļīāļāđāļĨāļ°āđāļŦāļĒāļ·āđāļāļāļēāļĢāļāđāļēāļĄāļāļļāļĐāļĒāđHandbook on the Fight against Human Trafficking for Teachers to Lecture Migrant Students of Elementary School at Grades 3-6 is produced to issue guidance for teachers to teach migrant students. This handbook is encapsulated comprehensive information on 1. Learning and understanding the living conditions of migrant students, 2. Testing migrant students to understand situation of migrant workers, 3. Learning the definition of âHuman Traffickingâ, 4. Storytelling to raise awareness of human trafficking in migrant children, and 5. Learning from experience of human traffickers and human trafficking victims.